Kategoria: Grupa Kreciki
“KRECIKI” – Plan pracy wychowawczo-dydaktycznej w miesiącu kwietniu
TEMATYKA TYGODNIOWA: Zwierzęta z dżungli i sawanny. Nowinki z wiejskiego podwórka. Co potrafią zwierzęta? Z czego to jest zrobione? Kwietniowe grymasy. CELE OGÓLNE Wzbogacenie wiedzy na temat zwierząt Poznanie charakterystycznych cech wybranych zwierząt, Produkty wytwarza się z gliny, mąki, mleka, wełny i papieru − jakie właściwości fizyczne mają wybrane surowce, np.: glina, mleko, wełna i […]
Czytaj dalej
II Konferencja edukacyjna online: Autyzm. Życie / bycie w spektrum – zapisy do 02.04.24r. do godziny 22.00
W imieniu Organizatorów serdecznie zapraszamy do udziału w II Konferencji edukacyjnej online “Autyzm. Życie / bycie w spektrum”, która odbędzie się w dniu 4 kwietnia br. o godz. 14:45. Organizatorzy: RODN “WOM” w Katowicach Uniwersytet Bielsko-Bialski Oddział Śląski PFRON Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka im. J. Lompy w Katowicach Miejsce: Platforma Microsoft Teams Termin: 04.04.2024 r., godz. 14:45 – 19:30 UWAGA!!! Data nadsyłania […]
Czytaj dalej
Konkurs plastyczny dla M.P. nr 50 w Katowicach pt. Wielkanocny zajączek” – wszystkie grupy
Uwaga! Zapraszamy wszystkie dzieci z naszego przedszkola wraz z rodzicami do wzięcia udziału w konkursie plastycznym pt.„Wielkanocny zajączek”. 1.Celem konkursu jest: kształtowanie dziecięcej wrażliwości, wyobraźni oraz kreatywności, kultywowanie tradycji związanych ze Świętami Wielkanocnymi oraz stwarzanie okazji do wspólnego spędzania czasu. 2. Praca ma być wykonana wspólnie z rodzicem. 3. Technika pracy jest dowolna. 4. […]
Czytaj dalej“KRECIKI” – Plan pracy wychowawczo-dydaktycznej w miesiącu marcu
PLAN PRACY WYCHOWAWCZO- DYDAKTYCZNEJ W GRUPIE „KRECIKI” W MIESIĄCU MARCU TEMATYKA TYGODNIOWA: 1. Nadszedł marzec. 2. Dbamy o zdrowie. 3. Wiosna idzie przez świat. 4. Wielkano CELE OGÓLNE: Dostrzeganie i nazywanie piękna w najbliższym otoczeniu, uwrażliwianie na piękno jako wartość subiektywną, indywidualną, rozwijanie wrażliwości estetycznej Kształtowanie słuchu fonematycznego i spostrzegawczości słuchowej, wdrażanie do współdziałania w […]
Czytaj dalej